杭州日报讯 后生艺术家潘枭雄觉得，创作应秉持独有的审好意思视角，深入疑望自我。在经历了对字体的深入询查后，他愈加明确应将学习重点转向自我融会，刚烈个东说念主审好意思，勇敢地展现真我。潘枭雄的创作从摹仿启动，通过实践性的摹仿进程badnews 国产，他在其中探寻并处置创作难题，期待以此进步我方的创作水平。在他看来，书道艺术蕴含着对立归并的形而上学，需要妥善处理各式联系。在创作进程中，他既悉力于制造矛盾，又努力处置矛盾，尽力在对比中创造冲突，在合资中收尾协调归并。

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艺术典藏：求教你是何如踏入书道范畴的？能否与咱们共享艺术给你带来了哪些终点的劝诱力或精神滋补？

潘枭雄：小时辰，我参预了黄岳洲敦朴的书道班。在那段时光里，我逐日耳染目濡，敦朴不仅书道身手精熟，更以德为先，这让我心生向往，暗下决心要像敦朴相同，在品德与艺术上不休精进，从此便踏上了提拔学习书道的说念路。肄业本领，幸得夏一鹏、方爱龙、许洪流三位敦朴的精心率领，他们帮我在书道妙技层面收尾了质的飞跃，让我对笔法、结构有了更深的清爽。参预责任后，承蒙陈大中敦朴、余巨力敦朴亲授，我在书道不雅念和审好意思上渐渐诞生了我方的宗旨，信得过踏入了书道艺术的中枢范畴，清爽到其博大精湛之处。

于我而言，书道不单是是一门艺术，更是一种接连继续的精神滋补。每当责任窘态、肉体窘态时，打开书道作品集，回忆敦朴们的谆谆履历，内心便能骤然闲静下来，心灵也得到了净化。

艺术典藏：在书道教学中，你是何如均衡传统技法传授和翻新想维培养的？

潘枭雄：我在小学任教，担任好意思术和书道教学责任。在书道教学中，我极为难得传统技法与翻新想维的协同发展。关于传统技法，我会从最基础的捏笔姿势、笔画规则启动，向学生空洞训诫永字八法等经典律例badnews 国产，通过大宗的临帖锻真金不怕火，让他们熟练颜真卿、智永等大家的笔法、结构与章法，打下坚实的根基。

而在翻新想维培养方面，我会引入好意思术教学中设想应用范畴的想路。比如，指示学陌生析书道作品中对空间布局的独有处理，荧惑他们尝试突破惯例，用不同色调的翰墨、特别的书写材质进行创作。同期，齐集糊口元素，让学生以书道口头书写我方的糊口感悟、校园趣事。

如斯一来，在结识传统技法的前提下，引发学生的翻新相识，使他们既能传承书道的古韵，又能为这门陈旧艺术注入新的活力，让书道教学在传承与翻新中找到可以的均衡。

艺术典藏：今后的艺术创作上，你有哪些筹谋？是否有一些新的探索或尝试？

潘枭雄：在异日的书道创作说念路上，我明确了刚烈且一以贯之的审好意思追求，尽管这沿路挑战重重，但我决心负重致远。

我尽力在翰墨间展现出既具历史稳当感又不失机代微细感的独有气质。为达成这一计划，我筹谋从摹仿脱手开启探索。不再是传统真谛上的上行下效，而是把摹仿算作翻新实践的机会，在摹仿中加入我方的审好意思和追求。比如在摹仿颜真卿楷书时，我会尝试出动用笔的速率与力度，更动提按节拍，不雅察笔画粗细、质感的变化对字体结构和全体阵容的影响，探寻在传承颜体雄健大气的同期，融入当代随心明快审好意思需求的可能，渐渐走出一条属于我方的书道审好意思之路。

艺术短评

潘枭雄中、小学时便在书道学习高下了许多功夫，其时辰他临的王羲之《兰亭序》、米芾诸帖仍是是相配精确，是同庚东说念主中贫瘠一见的好苗子。大学本科他学的是油画专科，毕业后又陆续在书道摹仿、创作高下功夫，于篆、隶、魏碑王人很有清爽，再加上学习油画时获取的口头、组成素养，他的书道创作除了技法塌实以外还展现出彰着的口头好意思、作品感。我正常所见到他的书道作品，无论巨幅照旧小品，王人灌输了热烈的创作意图，体现出了考究的好意思学素养品性，假以时日，潘枭雄一定会有更好的发展。

——陈大中（中国好意思术学院训诫，中国书道家协会篆书委员会副主任，西泠印社理事）

枭雄学棣近期的书道作品展示出深厚的传统功力和创作能力。他写的唐楷，点画千里着有劲，字形大气，既严谨又不失粗野。隶书作品很有古意，笔画粗细适合，涟漪处笔法利用得当，较好地展现了汉隶的性格。行书大有《韭花帖》的意韵，笔画呼应，阵容畅达，有俊拔之风物。魏碑作品，融入了我方的清爽，时出新意。

他的书道作品既尊重传统又有创意，展现了他出色的书道才华。枭雄作为书道教师，把正宗的书道培育理念不仅在课堂中传播，还在他作品中很好体现。

——夏一鹏（杭州师范大学训诫badnews 国产，中国书道家协会会员，西泠印社社员）

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